莘莘学子,迪启未来

专注6-16岁青少儿人工智能编程教育,依托STEAM教学系统,打造线上+线下融合的智能教学模式,培养青少年创新思维能力

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核心优势

政策契合

紧跟国家编程教育政策,助力升学考试,响应教育部人工智能课程推广要求

专业体系

全球先进STEAM教学系统,首创"三师"教学服务体系,选拔优质编程教师

线上线下融合

在线课堂+线下体验中心,灵活学习模式,满足不同场景学习需求

丰富成果

合作数百所学校,覆盖上万名学员,助力学员屡获省市及国家级竞赛大奖

项目背景

政策导向

国家政策

教育部《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露,将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,同时编制《中国智能教育发展方案》。2019年两会教育信息化2.0明确要求,全国中小学逐步推广编程教育。

地方政策

地区 政策内容 实施时间
浙江 高考试点信息技术考试,后正式实行 2017年试点,2018年正式实行
山东 初中信息技术改革,Python、Scratch、Arduino纳入改版教材 2018年
重庆 要求小学三年级开始普及编程教育,总课时不低于36课时 2018年9月

教育趋势

学科设置

  • 2019年35所高校新增人工智能专业
  • 2019年200余所高校新增数据科学与大数据专业
  • 2019年96所高校新增智能科学与技术专业

国际动态

  1. 2000年:以色列将编程纳入高等学校必修科目,并从小学开始推广编程教育
  2. 2012年:日本在中小学普及编程教育科目
  3. 2014年:英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程
  4. 2015年:美国投资40亿美元开展少儿编程教育,呼吁全国青少儿学习编程
  5. 2016年:美国推行计算机科学教育强制要求,高中生必修编程学分
  6. 2017年:新加坡全面推动少儿编程教育,中小学考试科目加入编程
  7. 2018年:教育部将编程纳入高考,因此2018年被称为编程教育元年;同年,高考相继出现编程题目

平台简介

品牌介绍

莘迪编程是专注于6-16岁青少儿人工智能编程教育的服务性机构,也是省内率先开展科技创新教育的科创公司。2015年原创团队开始在省内各个学校开展基础的科创教育普及工作,获得了大量的学校认可和积累了宝贵的实践经验。

莘迪编程本着"莘莘学子,迪启未来"的创业理念,采用全球先进的"STEAM"教学系统,引进科学的教学设备,研发系统的教学平台,选拔优质的编程教师,现已开发出一整套符合青少儿学习规律的人机互动编程课程,以达到真正的提高青少年综合素质和学习能力的目的。

莘迪编程以持续培养青少年创新思维能力为愿景,采用线上+线下结合的智能教学方式,开创独有的"三师"教学服务体系,已在省内建立多个融合型体编程体验中心为中小学校提供编程教育落地服务。莘迪编程计划依托成都市场,立足西南,放眼全国,用人工智能造福千万学子,迪启未来之门!

核心服务

在线课堂

莘迪编程首创"三师"教学模式,包含四大核心功能:

  • 轮播课堂:教研团队深度研发课程,由经验丰富的一线教学老师全程录制,可反复观看,实时学习
  • 作业评测:实时在线作业测评,完成合格后进入下一章节学习,在线评测,及时反馈,保障学习效果
  • 直播汇总:国内外顶级编程教师每月在线直播汇总,实时答疑
  • 在线答疑:全时段助教跟进,实时在线答疑,解决学习问题

师资培训

  • 培训形式:录播+直播,配套教学学习视频可反复学习,直播课程可在线互动配合线下培训,实时互动,高效提升教学水平
  • 教学资料:配套标准教学教材及教案模板,便于及时更新教学内容,在线提交教案评测,实时反馈互动
  • 教学工具:配套标准化上课课件及程序示例,保障迅速进入上课状态,同时建立标准化教师考核机制,进行星级评测

课程输出

  • 软件输出:配套标准化可操作软件,模拟教学现状,及时进行课程教学和课件的完美配合
  • 硬件输出:兼容硬件,配套输出,保障及时有效的进行教学和学习,低成本教学配件有利于普及编程教育

平台界面展示

学习界面

学习界面:清爽、整洁,学习状态实时查询

老师界面

老师界面:下载方便,学习记录,问题答疑

学校界面

学校界面:功能选择,权限升级,管理无忧

项目落地

在线课堂落地

在线课堂落地分为六个阶段,流程清晰:

  1. 1
    阶段一: 编程社团组织报名
  2. 2
    阶段二: 筛选后告知家长并提供账号,家长备注修改账号密码
  3. 3
    阶段三: 学生在线学习,实时反馈学习情况
  4. 4
    阶段四: 通过直播课堂为学生随时答疑
  5. 5
    阶段五: 学校老师随堂跟进,保障学习质量
  6. 6
    阶段六: 择优开展硬件编程教学

师培落地

师培落地服务内容及流程:

  • 提供师培账号免费试用
  • 根据学校实际情况选择开设培训内容
  • 选定课程内容后开通相应权限,教师在线学习
  • 组织教师参加线上线下各类培训,实时跟进学习进度
  • 提供教师公益培训服务

案例展示

合作规模

2015年开展至今,已和数百所中小学达成合作,提供在线平台学习服务,覆盖上万名学员。

具体案例1

成都市龙泉驿区实验小学研学古城南京课题分组培训、市青少年科技系列活动教师培训会。

具体案例2

龙泉实验小学编程社团班级开展的Scratch在线编程学习(双师模式)。

具体案例3

成都市组织开展的新都区全区教师培训活动,通过线上+线下服务老师。

获奖荣誉

学校获奖

  • 2018年成都市青少年科技教育系列活动成都市青少年创意挑战赛相关奖项(获奖单位:成都市龙泉驿区实验小学校)
  • 2019年成都市青少年科技教育系列活动壹等奖(获奖单位:成都市温江区东大街第一小学校)
  • 第十四届四川省青少年机器人创新实践活动总评项目一等奖(获奖单位:内江市实验小学(东区),学生:杨晨、李苠熙、陈宇轩、张浩;教练员:张仁勇、曾海峰)

学生获奖

  • 刘桁一同学在2015国际奥林匹克智能机器人竞赛中国区选赛创意闯关项目中荣获奖项(2015年12月)
  • 助力温江中学2019信奥获奖

相关资质

  • 作品登记证书(登记号:00775733;著作权人:成都不连教育科技有限公司;创作完成日期及首次发表日期:2018年12月24日;作品类别:其他)
  • 计算机软件著作权登记证书(软件名称:莘迪编程平台;著作权人:成都莘迪教育科技有限公司;开发完成日期及首次发表日期:2019年02月28日;权利取得方式:原始取得;权利范围:全部权利;登记号:2019SR1108219;登记日期:2019年05月05日)
  • 中国职业技能在线学习中心合作机构(编号:NO.SX413)
  • 中央电化教育馆合作(合作期限:2019.11.01-2020.10.31)
  • 2019年被授予中央"人工智能创客导师"认证合作机构

服务方式

服务模式

在线课堂

学校购买学习账号提供给在校学员,统一组织在校学习,学员可随时回家观看复习,灵活安排学习时间。

师培服务

学校购买学校账号,根据实际培训需求开通相应权限,再由学校给相关老师开通权限,教师可自主进行在线学习。

课程输出

根据学校开课需要,学校自主采购相应开课器材,平台实时补充器材,帮助学校节约成本,且软件免费提供。

服务周期

  • 在线课堂: 开通学生账号,激活后有效期为6个月,期满后需申请激活可继续学习
  • 师培服务: 根据合作整体方式分为12个月、24个月、36个月三种模式
  • 课程输出: 硬件课程器材在有效期内可提供免费更换、维修等服务

合作方式

合作类型 服务内容
整体打包 定制服务内容,包含在线课堂、师培服务、课程输出等全方位服务
在线课堂 提供在线编程学习服务
师培服务 提供专业师资培训服务
课程输出 支持学校自行选购课程及相关器材

专家团队

顾问团队

某技术大学副教授

主要从事面向行业应用的大数据、软件安全方向的研究。2007-2008年于美国宾夕法尼亚大学做访问学者。著有专著4部,申报5项国家发明专利,是人工智能创客教育指导专家。

国际认证项目经理(PMP)

拥有十五年软件开发及教育产品设计经验,美国项目管理会员,曾为大型国企技术顾问,制定项目管理体系,为智能平台提供技术支持。

培训导师

四川大学心理学硕士、理学博士

中国心理学会注册心理师,青少年心理咨询指导专家,专注青少儿心理健康成长研究,是人工智能创客教育心理学指导专家。

资深教师

拥有二十余年开发及教学经验,丰富的课程设计及研发经验,专注人工智能编程教育领域,为课程培训提供全面的专业指导及支持。

技术专家

擅长3D建模、Python、Java、C++、Matlab等技术,研究方向包括AI CV(计算机视觉)、HPC(高性能计算)等,具有丰富的课程研发及师资培训经验。

北京邮电大学博士

拥有十余年开发及培训经验,擅长Python、Java、C++编程,具有丰富的线上课程、数字课程开发经验,以及校园STEAM校本课程研发经验。

创客教育专家

拥有8年创客教育经验,丰富的创客大赛带队经验,多次带领学生获得市赛、省赛、国赛一等奖,2016年带领队伍荣获国际比赛冠军。

工程专业专家

精通C++、Python、JAVA,是IBM认证的数据分析师,曾参与美国航空航天局(NASA)举办的机器人竞赛并荣获最佳队长奖,负责英文课程及硬件研发及培训。

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17308075080

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